論文中的引用和抄襲是如何區(qū)分的？

（一）增強對學位論文知識產權保護的認識。
加強對學位論文的知識產權保護，必須要從觀念上加強管理著手，引導社會大眾形成知識產權保護意識，在利用和開發(fā)論文時都必須想到產權保護問題，從而在利用論文時規(guī)避可能產生的各種侵權行為，具體來講，國內大多數(shù)人由于對知識產權保護的意識還不夠，所以導致很多人根本沒有形成知識產權意識，隨意利用他人的研究成果，對此，應該要在全社會范圍內加強宣傳教育，引導社會公眾加強對知識產權保護的認識。
（二）解決學位論文中產權畢業(yè)論文不清晰的問題。
產權不清晰是學位論文利用過程中存在的重要問題，當前，我國的法律法規(guī)還沒有對學位論文的版權權屬作出明確的規(guī)定，《高等學校知識產權保護管理規(guī)定》指出，在高等學校進行學習，進修以及合作研究的學生，研究人員，在學習研究過程中參與各種課題研究，獲得的創(chuàng)造成果，發(fā)明成果，除了另有協(xié)議之外，都應該歸高校享有或持有。
但是近年來，教育事業(yè)的快速發(fā)展使學位論文的創(chuàng)作模式變得越來越復雜，很多法律法規(guī)對學生的學位論文進行了分類和界定，分別規(guī)定了畢業(yè)不同論文的版權權屬，但在學位論文的形成過程中，由于論文的性質不統(tǒng)一，版權歸屬也變得比較混亂，加強學位論文知識產權管理制度的完善，其中一個重點內容就是要明確版權權屬關系，如對于學生在學習過程中的研究成果應該歸參與研究人員所得，學位論文知識產權應該歸參與寫作的人所有。
（三）加強授權協(xié)議管理，控制學位論文授權成本。
在學位論文的應用過程中，對利用論文時成本過高也是面臨的一個難題，同時，由于成本過高，會導致一些人不愿意支付相關的費用，碩士隨意在網絡上盜取，進而導致侵權問題的出現(xiàn)，尤其是在數(shù)字化建設不斷加速的過程中，各種電子版學術論文在數(shù)據(jù)庫中存儲，很容易通過網絡查詢搜索到，這樣必然會帶來學位論文的低成本獲取，學位論文被侵權的幾率大大提高。
（四）完善學位論文的授權規(guī)則。
在學位論文開發(fā)過程中，上至國家層面，下到學位論文的產出者以及單位，都存在學位論文授權規(guī)則缺失的問題，導致學位論文授權過程不明確，在授權過程中也出現(xiàn)較多問題，更是為隨意抄襲別人學位論文成果的人員提供了便利。
如碩士論文今，中國市場上論文泛濫，從專業(yè)畢業(yè)生開始，專本科畢業(yè)論文，碩士畢業(yè)論文到博士畢業(yè)論文，參加工作之后為了評職稱還要發(fā)表各種職稱論文，如此多的論文，如果在寫作過程中區(qū)分引用還是抄襲。
對論文而言，剽竊有兩種：一種是剽竊觀點，用了他人的觀點而不注明，讓人誤以為是你自己的觀點，一種是剽竊文字，照抄別人的文字表述而沒有注明出處且用引號，讓人誤以為是你自己的表述，當然，由于論文注重觀點的原創(chuàng)性，前者要比后者嚴重，至于普及性的文章卻有所不同，因為并不注代發(fā)表論文重觀點的原創(chuàng)性，所以并不要求對來自別人的觀點一一注明，因此只看重文字表述是否剽竊。
如何使用別人的文獻資料呢，如果你的句子與原始資料在觀點和句子結構上都非常相似，并且結論與引語相近而非用自己的話重述，即使你注明出處，這也是抄襲，你不能僅僅簡單改變原始資料中的幾個詞語或者對其進行摘要總結，你必須用你自己的語言和句子結構徹底地重塑你的總結，要不就直接引用。 查查唄論文查重經驗分享：論文查重怎么查？如何找到論文查重免費系統(tǒng)？每一個系統(tǒng)都有自己獨特的優(yōu)勢，在特定時期選擇合適的系統(tǒng)才是硬道理，在確定系統(tǒng)安全的情況下、初稿時期選擇性價比高的檢測系統(tǒng)、像paperccb論文查重免費版就是不錯的選擇， paperccb免費查重系統(tǒng)接近知網相似度，站內還有知網、維普、萬方等多版本正品查重，還有自助修改、機器降重、在線報告等，更全面更安全的免費查重系統(tǒng)。百度搜索 paperccb
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