畢業(yè)生核查-畢業(yè)生季,想清楚這些問題再投簡(jiǎn)歷

畢業(yè)生核查-畢業(yè)生季,想清楚這些問題再投簡(jiǎn)歷

三月份,即將畢業(yè)的大學(xué)生們將迎來(lái)最后一個(gè)學(xué)期。而這一學(xué)期,真正留在校園里的人并不多,大部分都是忙著寫畢業(yè)論文,忙著實(shí)習(xí),或者忙著準(zhǔn)備考研,忙著投簡(jiǎn)歷?;蛘摺€是好好考慮一下

突如其來(lái)的疫情,讓雇主,就業(yè)市場(chǎng)一度陷入停滯。隨著形勢(shì)的逐步好轉(zhuǎn),各大招聘平臺(tái)都在裁員,一切都恢復(fù)了好勢(shì)頭。相信即將畢業(yè)的你也會(huì)摩拳擦掌,躍躍欲試,別急,你要先給自己指明方向,然后再去投簡(jiǎn)歷!

一是要明確定位的含義以及為自己定位的原因。

許多人把定位理解為一種理想,一種目標(biāo),一種地位,一種角色。事業(yè)專家趙昂老師給出了這樣的定義,定位,就是在生生不息的循環(huán)中找到自己的位置。活著!人類社會(huì)是一個(gè)不斷循環(huán)的過程!我們要從學(xué)生變成社會(huì)人,從學(xué)校變成職場(chǎng)人,變成一個(gè)人。在學(xué)校的時(shí)候,你是個(gè)好學(xué)生,是個(gè)班干部,是個(gè)得力助手。因此,在工作場(chǎng)所,你可以想一想,你將成為怎樣的員工?你希望自己處于什么樣的地位?

給自己定位,其實(shí)就是給自己指路。然后朝著那個(gè)方向堅(jiān)定的前進(jìn)。

先消除你對(duì)定位的誤解再做決定

很多人認(rèn)為,定位一件事完成,就會(huì)一成不變。舉例來(lái)說,我的目標(biāo)是當(dāng)一名律師,一旦確定了這個(gè)目標(biāo),就不能再改變,為了這個(gè)目標(biāo)不斷努力。不是這樣的。生活,就是不斷的學(xué)習(xí),不斷的成長(zhǎng),用一種多變的思維來(lái)看待這個(gè)時(shí)代,你的定位也會(huì)在不同的階段發(fā)生變化。

在市場(chǎng)中也有很多職業(yè)傾向測(cè)試工具,有時(shí)我們也需要依賴這些工具進(jìn)行選擇。舉例來(lái)說,通過測(cè)試工具,列出行政管理,咨詢服務(wù),客戶服務(wù)等崗位。因此,您需要根據(jù)外部招聘信息,從三個(gè)方面尋找合適的職位。這一切都是對(duì)定位的刻板理解。關(guān)于定位,我們要注重個(gè)人的主動(dòng)性,個(gè)人的意愿,人不是機(jī)器,在某一階段的某一位置,會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。方向性,是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程

定位之前,先給自己定個(gè)目標(biāo)

近年來(lái),國(guó)家一直要求大學(xué)生“先就業(yè),再擇業(yè)”。先找工作,不要太匆忙。明道學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué),只為就業(yè),隨便找個(gè)培訓(xùn)學(xué)校當(dāng)招生顧問。這對(duì)你以后選擇職業(yè)沒有幫助。所以在找工作、投簡(jiǎn)歷之前,先問問自己,我能做些什么?您想做什么?你想干什么?你夢(mèng)到了什么?然后對(duì)自己的資源、所學(xué)專業(yè)、所獲證書、所掌握的技能等進(jìn)行一次盤點(diǎn),這些都是內(nèi)在的資源,可以直接轉(zhuǎn)化為價(jià)值;同時(shí)對(duì)外部的資源進(jìn)行盤點(diǎn),對(duì)家庭的支持、信息渠道、導(dǎo)師的推薦等等,整合內(nèi)外資源,明確自己的方向。

4.描繪您公司的未來(lái)形象

你想去哪家公司?就像在戀愛之前,你會(huì)幻想會(huì)遇到什么樣的人,他是怎樣的?對(duì)于將來(lái)想去工作的公司,你的期望是什么?企業(yè)文化是什么?他所處的環(huán)境,發(fā)展空間,福利程度,大小等等都和他有關(guān)…你可以先給他定個(gè)方框,然后再去搜索。不能盲目的,隨便的“嫁”自己。

明確了你想在哪家公司找到自己的職位之后,有目標(biāo)地準(zhǔn)備一份簡(jiǎn)歷,穩(wěn)扎穩(wěn)打地開始工作。

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