在論文檢查和檢查完成后，學(xué)生需要根據(jù)最終結(jié)果減輕重量。與其他調(diào)整環(huán)節(jié)相比，結(jié)構(gòu)調(diào)整最為復(fù)雜，因?yàn)樗婕暗秸麄€(gè)論文的邏輯和基本思路。因此，如果這個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，將會(huì)直接影響到后面的答辯。很多導(dǎo)師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)，結(jié)構(gòu)調(diào)整也是畢業(yè)論文評(píng)審的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，要求學(xué)生花更多的時(shí)間來“優(yōu)化”結(jié)構(gòu)，調(diào)整基本思維，提高邏輯能力。

完整性

結(jié)構(gòu)是基本的規(guī)律，即使是平常的小論文也必須保證這一點(diǎn)，更不用說畢業(yè)論文了。很多學(xué)生只注重單詞的總數(shù)，以為達(dá)到學(xué)校的字?jǐn)?shù)規(guī)則就可以放心了，其實(shí)，字?jǐn)?shù)只是形式上的規(guī)則，框架和邏輯才是關(guān)鍵。在調(diào)整結(jié)構(gòu)時(shí)一定要把結(jié)構(gòu)作為一個(gè)完整的標(biāo)尺，保證引言、論題和結(jié)論的合理配置和一致，了解主次的劃分和細(xì)節(jié)，這是降低論文重復(fù)率的有效手段。

層次結(jié)構(gòu)

水平反映了論文的學(xué)術(shù)研究?jī)r(jià)值和水平，一篇完整的論文包含不同的章節(jié)和邏輯層次。副標(biāo)題是許多學(xué)生的分等級(jí)和部分的優(yōu)先級(jí)。在調(diào)整結(jié)構(gòu)時(shí)，需要重點(diǎn)對(duì)副標(biāo)題進(jìn)行優(yōu)化，確保問題清晰呈現(xiàn)，問題分析，問題解決，前后注意，層次清晰，合理配置不同的段落和段落。梳理了論文的基本思路,刪除的散度和重復(fù)的地方,紙不到位的部分添加證據(jù),這樣不僅可以提高論文的研究水平,而且還可以有效地減少紙檢查重復(fù)。

嚴(yán)格

核心論點(diǎn)是論文的重點(diǎn)和線索，而子論點(diǎn)是次要的線索和創(chuàng)作的基礎(chǔ)。為了確保論證是合理和清晰的，理解主論證和子論證之間的聯(lián)系是很重要的，并確保它們是嚴(yán)格的。避免結(jié)構(gòu)松散，刪除與論證無關(guān)的部分，重視各方面的合理銜接過渡，切忌似是而非的論證。

除了根據(jù)檢查報(bào)告進(jìn)行仔細(xì)的調(diào)整外，還要注意宏觀分析和結(jié)構(gòu)調(diào)整，確保結(jié)構(gòu)合理清晰，因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)調(diào)整也是畢業(yè)論文檢查的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

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