干貨??！學霸論文降重經(jīng)驗分享！
有好多人問降重經(jīng)驗，那我就長話短說一下。我的論文借鑒了別人的組織結(jié)構(gòu)，看到與自己論題相似的文章、有些不錯的話也會拿來用，所以我的初稿就大致是這樣完成的。事后給老師看，老師意外地說我寫得還不錯，只給我提了一些小問題，所以我也不打算大改文章(即標題、寫作框架、每章寫作思路不會變)
加了老師的修改意見后開始了第一遍查重，用的是Paperccb?，查重率62.5%，雖然做好了心理準備，但還是被這么高的重復(fù)率嚇了一跳。拿著Paperccb?的報告單開始改，改了2章，想看看重復(fù)率降下去沒有，又用了一個軟件paper?ok?開始查，63.8%，不降反升了，這下樓主心里真的著急了，因為還有4天就要提交系統(tǒng)了。拿Paperccb?和paper?pass?的報告單進行對比，發(fā)現(xiàn)它們標紅的地方不一樣，paper?pass?標紅的地方我進行了改到，在Paperccb?依舊紅，在pass?不紅的地方，Paperccb?也紅了。那時我覺得這兩個軟件不太靠譜，身邊的同學也反映不是很準。樓主當時也不敢下筆改，去請教上一屆學姐，學姐讓我不要用那么多亂七八糟的軟件，直接用知網(wǎng)查重(我們學校用知網(wǎng))然后再一句句改，至于哪些是抄的，你自己心里有數(shù)，所以先把抄的改掉。于是樓主在那些復(fù)制粘貼的地方改順序、加關(guān)聯(lián)詞、變大白話，稍后用知網(wǎng)查30.2％，依然沒達到學校要求，樓主拿著知網(wǎng)檢測報告單(與原文對比那個文件)發(fā)現(xiàn)改變語序、加字起不了太大作用，因為關(guān)鍵詞還是集中連片。真正要降低重復(fù)率還得是分散關(guān)鍵詞、擴寫、大白話。
舉個例子，原文:及時性、準確性是新聞兩大核心要素
改:在信息獲得渠道越來越多元化的今天，很多信息魚龍混雜、真假難辨?，信息失真情況嚴重，這時新聞的準確性就顯得尤為重要。
這樣的擴寫就把第一個關(guān)鍵詞“準確性”包進去了，依次類推，還可以對“真實性”進行擴寫。這樣做的好處是既增加了字數(shù)，又降重，又不會改變意思。第二次降重用這招降到13.5%了。
對于數(shù)據(jù)很多的文章，做表格、統(tǒng)計圖也是一種很好的方法
對于文科性論文保持10%到15%是比較好的，這時文章的可欣賞性也不錯。
我改之后與改之前的論文大體意思沒有變，就是表述進行了改變。OVER！
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